Fue en el marco del cierre del programa Escuela de Vecinos, creado por el papa Francisco en sus tiempos de Arzobispo de Buenos Aires, con el fin de fomentar el compromiso social en estudiantes secundarios.
El plenario en la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires, que reunió a adolescentes con legisladores y autoridades políticas, es la culminación de un trabajo desarrollado por estos estudiantes de colegios secundarios a lo largo del primer semestre. Los alumnos trabajaron esencialmente sobre dos temas: gobierno abierto y adicciones, y con el concepto de “éxito” como eje transversal de sus investigaciones.
Los estudiantes expusieron los problemas que identificaron y las soluciones que imaginaron, en un plenario que fue conducido por José María del Corral, creador del programa Escuela de Vecinos, y hoy director de lo que es su derivación y proyección mundial: Scholas Occurrentes, la red global que el papa Francisco lanzó la semana pasada desde El Vaticano. También estuvieron presentes las autoridades de la Fundación Eforo, que colabora en la implementación del proyecto.
Escuela de Vecinos es un proyecto educativo -iniciativa de la Vicaría Episcopal de Educación- para la formación de estudiantes secundarios, que tiene como objetivo acercarlos a la realidad más próxima fomentando su participación, compromiso social, cívico y político. También busca generar una aproximación a la pobelmática de la ciudad, a través de la participación de los alumnos en la elaboración de soluciones.
La sesión fue presidida por la presidenta de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología, diputada Victoria Morales Gorleri (PRO), y contó con la presencia del jefe de gabinete porteño Horacio Rodríguez Larreta, el senador por la Ciudad de Buenos Aires, Diego Santilli; Soledad Acuña, subsecretaria de Inclusión Escolar, entre otros funcionarios y legisladores.
En esta novena edición del programa participaron más de 800 alumnos de 4º año del secundario y 2º año del Polimodal de 60 escuelas de gestión pública y privada de todas las comunas de la Capital.
“Sigo impulsando este proyecto porque creo que es un excelente ejercicio de democracia para nuestros jóvenes –dijo la diputada Morales Gorleri-. Educar desde la niñez favorece la construcción de personalidades sanas que conscientes del valor y potencial de cada uno luchen por cumplir su proyecto de vida”.
También recordó que, cuando se inició este programa, hace nueve años, “eran apenas 11 colegioslos que participaban”, mientras que hoy “ya son más de 60 y vemos como los chicos realmente plantean sus preocupaciones y debaten con respeto pero sobre todo con mucha firmeza”. “Y nosotros estamos aquí para escucharlos y acompañarlos”, subrayó.
En la segunda parte del encuentro, los participantes salieron a Plaza de Mayo, donde representantes de distintos credos religiosos realizaron el gesto de regar el olivo plantado en el año 2000 por el entonces Cardenal Bergoglio, como símbolo de la paz mundial. El cierre estuvo a cargo de la Fundación Rugby Sin Fronteras y de Scholas Occurrentes, con la participación del conductor Julián Weich como presentador. Además, los chicos participaron de un “scrum” gigante con el objetivo de empujar simbólicamente por la paz y la cultura del encuentro.
